• 高分复读,映射出家长和学生错误的教育观!_教育频道_

  • 发布日期:2020-08-17 00:27   来源:未知   阅读:

来源:中国教育报刊社

作者:胡正平,蒲公英评论独立评论员

据媒体报道,截至目前,北京市精华学校前来报名复读的总人数,相比去年同期增长超两成。其中,超过600分的高分复读考生已接近百人,相比去年同期上涨约三成。据悉,高分复读在全国其他地方亦是如此。

高分复读人数持续走高,原因不外乎以下几点:第一学历的优势,少数考生考场失利,就业压力趋大,等等。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,“考试招生制度主要是依据考试分数来选拔学生,只有学生把分数考得更高一点,才能上更好的学校,这是高分复读现象产生的根本原因”。在笔者看来,上述原因都算不上根本原因。高分复读之所以频现,根子在国人的教育观。部分学生和家长被错误、狭隘的教育观牵得越来越远、越来越偏,他们认为,只有上最好的大学,才能登上更优的平台,才会飞得更高、走得更远。

毋庸置疑,在高等教育资源尤其是优质资源相对短缺的今天,清北等名校自然会成为众多家长和学校竞相努力的目标。不可否认,名校集聚了更多的优质资源,搭建了更高的平台,会助力孩子快速成长。此外,第一学历的优势与名校光环紧密关联,无论是用人单位还是研究生培养机构,都会看重第一学历,国外名校也是非“985”不取。这些都是学生及家长选择名校、部分高分学生选择复读的现实考虑。

但是,国家、民族和社会以及学生个人到底需要怎样的高等教育支撑,并非“千军万马奔名校”这么简单。选择什么样的学校和专业,需要学生和家长综合考量,而不是简单的“跟着感觉走”。对高校毕业生而言,仅有名校的光环,缺少知识能力的积淀,没有登高望远的境界和“艰难困苦,玉汝于成”的坚守与执着,也仅能算作“抢跑”。

解决这一问题,我们还是要回归高等教育的本源问题??培养什么人,怎样培养人,为谁培养人。第一学历的优势牵引,考场失利的有效弥补,就业压力的延缓……与“建设一流大学和一流学科建设,培养适应和引领未来发展的卓越人才”相比,这些问题都不重要。无论是家长、学校还是社会,都要树立正确的教育观,把个人的成才成长与国家富强、民族进步联系起来,在此基础上选择适合自己的教育,这才是最好的教育。